“我怀揣着电气工程师的梦想来到了江汉大学，在这里我不仅实现了自己的梦想，将自己所学专业知识和技术转化为产品，而且三年竞赛的两个团队增添了我对创业成功的信心，助我圆了创业梦。” 2012级自动化专业的学子喻顺志说。在学校的帮助下，他于2015年9月成立了武汉浮点智联科技有限公司，开始了各种电子类产品的研发。目前，已成功签订了200万元的合同订单。武汉浮点智联科技有限公司是学校长期培养创新创业人才的缩影。目前，像这样的创新创业人才和团队在校园中已屡见不鲜了。

更新教学理念创业融入培养体系

“高考学生进入大学后，我们会先解放他们的天性，把杰出校友的创新创业经验传递给他们。”副校长张英介绍到。的确，我校十分重视大学生创新创业工作，将“以创新促创业，以创业带就业”为工作理念，将创新创业教育面向全体学生，并纳入学分管理体系，融入人才培养全过程。目前已形成了理论研究与实践探索相结合、机制保障与运行管理相结合、创新创业教育和能力提升相结合的大学生创新创业教育模式。

结合年级特点，学校将创新创业教育有机地分为了启蒙教育、理论与专业结合及实践3个阶段，贯通整个大学生活。大一新生以创业启蒙为主，加强创新创业精神教育，培养学生创新创业意识。大二、大三年级学生，则以创新创业理论教育为主，提升学生创新创业理论素养。学校设立了创新创业学分，鼓励新生参与创业培训、创业沙龙，结合专业启蒙教育根植创业意识。第三阶段针对高年级学生，以创新创业实践教育为主，指导开展创业实践活动，为毕业后实施创业奠定基础。近两年，为进一步促进我校学生的创业能力，拓宽其创业视野，学校每年选拔并从专项创业扶持基金中资助20名优秀创业学生前往美国参加为期1个月的创业训练营。

为增加学生进行创业基础知识，教务处面向全校开设了《职业发展规划》、《大学生就业指导》、《大学生创业基础》等公共选修课和必修课，并积极开展相关理论研究和课程建设。为打造一支专业化的师资队伍，学校从专业教师、教育管理者中培训了一批创业指导师，每年定期安排他们外出培训或会议交流。同时，校团委还积极从社会各界聘请企业家、创业成功人士、专家学者等作为兼职指导教师，目前，学校已建立了一支专兼结合的高素质创新创业教育教师队伍。学校还坚持开展创业者风云论坛、创业沙龙等教育活动，形成以“创新精神培养、创新方法培训和创业实践启发”为目的的培训教育体系。

加强制度建设搭建平台护航创业

为进一步推动学生创新创业工作，2013年学校成立了创新创业工作领导小组，负责学校创新创业教育。学校研究制定了一系列专门政策，如《关于加强大学生创新能力培养的若干意见》、《大学学生创新创业基金实施办法》等系列激励大学生创新创业的扶持政策，鼓励教师参与指导吸引学生积极参与。

为更好地扶持大学生创业，近年来，学校每年设立大学生创新基金300万元支持学生创新创业，鼓励和扶植学生开展创新研究和创业实践。近两年，学校扶持学生创业团队28家，获得各类省市扶持20余项，累计金额60余万，帮助学生完成融资200余万，仅九州造物科技有限公司便获得融资50余万。

2014年，我校与武汉开发区共建了3,000平方米的“三角湖青年创业服务中心”，该中心是一个开放共享的大学生创新创业教育实践平台。该平台融合了校内外资源，建设了电子商务模拟训练中心等一批有示范性、影响力的创新创业基地。此外，学校还积极组织学子们参加各类创新创业大赛。近3年来，学校组织学生参加国家、省大学生创新创业训练计划120项、校大学生创新创业训练计划523项，每年有4000余名学生参与。学校涌现出初创公司60余家，在2015年“创青春”湖北省大学生创业大赛中，获得1金9银的成绩，邵胜强、唐佳等5名学子获评武汉市“创业先锋”。

发挥学科优势实践创业相结合

“我要感谢我的启蒙老师班主任彭浩，大一时，当他给我们讲职场生存以及他的创业故事时，我就下定决心也要创立属于自己的设计公司。为了提升自己的能力，大二下学期我顺势进入了学院的黄埔军校‘零肆工作室’，在那里跟着老师、学长学姐在做设计项目，学到的不仅是专业知识还有更多的是团队合作的方法。”武汉灵动思维艺术设计有限公司负责人、设计学院平面设计2012届校友王翠说道。学院结合专业特色将实践教育与大学生创业相结合的新模式也使有志于创业的江大学子如虎添翼。商学院会计学专业毕业生郭羽辰凭着扎实的专业知识，在大二时就开始在电子商务方向的创业，推广集微江大APP，试运营就年赚10万，预计3年财务预算现金流量达2700万人民币。

生命科学学院结合自身专业科研特色，一方面由学院教师为主导，带领学子进行生物有机肥以及生态农业的相关项目研发，另一方面，学生通过创办心意花语生物科技有限公司等两家公司将教师的科研成果作为创业项目进行市场推广，取得了较好的市场业绩。设计学院、数学与计算机学院则分别由专业教师指导成立了集科研创新、创业实践为一体的“零肆”工作室、“8+1”团队，学生借助这两个平台协助老师开展科研项目，提升自身专业素养，一旦形成成果，学生团队可以及时将这些成果进行市场化运作。2013年至今，这两个平台分别孕育了创业团队10余家。

5月12日下午，我校举行首批院级大学生创新创业俱乐部授牌仪式，商学院、法学院、教育学院、数学与计算机科学学院、生命科学学院和设计学院6个学院被授予大学生创新创业俱乐部牌匾。一颗颗创业的种子、一片为创业提供养分的沃土，更多学子的梦想将在这里放飞……(校报赵蔚)