江大新闻网讯 12月18日下午，我校设计学院与神龙小学教联体艺术融合课程研讨座谈会在该院会议室举行。神龙小学教联体总校长韩瑾及神龙小学、湖畔小学、朴真小学、纱帽山小学等多所学校的校长、骨干教师和我校设计学院、美术学院相关负责人及教师代表参加座谈，就艺术教育深度融合及创新发展进行了交流。

座谈会围绕艺术融合课程的开设意义、实践探索和未来展望等议题展。神龙小学教联体的教师代表们分别介绍了各自学校在艺术融合课程设置上的构想、标准及建设意向。神龙小学的教师还结合艺术融合课程的实践案例，展示了艺术跨越学科界限，融入学生日常学习与生活，激发学生创造力及审美能力的教学成果。我校教授对其艺术融合相关课题提出了具体的指导意见和建议。

与会双方还就如何科学定义学生的艺术素养标准，构建初、中、高级评价体系；如何确定适合不同年级阶段的艺术主题作为课程内容与目标载体，实现艺术教育阶段性培养；以及探讨包括项目式学习在内的艺术融合课程具体落地形式等方面进行了深入地研讨和交流。

韩瑾为我校教授们颁发了艺术融合课程项目指导专家聘书。

神龙小学教联体的教师们在我校设计学院和美术学院相关负责人陪同下，参观了2024年湖北省大学生文化创意大赛优秀作品展。

                              （通讯员 魏坤  摄影 高洁）

编辑  陈敏英

审核  余岚