江大新闻网讯 近日，教育学院联合金域蓝湾社区开展“AR穿越千年・触摸古建非遗”沉浸式体验活动，以AR科技活化古建筑非遗技艺，为社区青少年开设趣味科普课堂。

活动现场，学院学生团队搭建AR体验专区，借助平板设备、AR交互卡片打造可视化科普场景，带领青少年沉浸式拆解榫卯斗拱3D模型，与数字人鲁班跨时空对话，在趣味互动中感悟传统营造技艺、读懂非遗文化内涵。

近年来，学院深入落实立德树人根本任务，紧扣国家文化数字化战略部署，将思政引领、专业教学、社会实践与文化传承有机融合，依托VR、AI等现代信息技术赋能非遗活态传承，把专业能力转化为服务社会的实际成效，走出一条特色鲜明的思政育人新路径。此次社区实践活动，正是学院深耕数智赋能非遗传承、扎实推进思政育人与社会服务的生动缩影。

近年来，学院立足数字媒体技术专业特色，依托虚拟现实、人工智能、人机交互等核心课程，着力培养学生技术应用、艺术创作与文化阐释的综合素养。师生组建跨学科创新团队，针对非遗技艺后继乏人、体验断层等现实难题，打造《数智薪火・遗艺重生》特色项目。团队奔赴三省五地开展田野调研，走访非遗传承人、进驻非遗工坊深挖一手资源，将课堂作业升级为兼具创新价值与社会价值的优质实践成果。

学院还以赛促学、以赛促练，将“挑战杯”等高水平学科竞赛作为育人平台，该项目从全校200余个参赛项目中脱颖而出，斩获“挑战杯”校级金奖。团队相继孵化《晴虹河灯》《苗族蜡染》《锻刀启示录》等一系列非遗数字化作品，在教育部A类学科竞赛中累计荣获国家级奖项36项、省级奖项86项，充分展现了学生扎实的专业功底与创新实践能力，也凸显了学院“导师制+项目制+产业制”融合育人模式的显著成效。

目前，该团队已与4所中小学、2家博物馆、3家科技企业建立长期稳定合作，横向项目落地金额达15万元，协议产学研合作开发金额达50万元。团队积极服务基础教育发展，为多所中小学开展AI赋能教学、AI智能体开发、视频剪辑等培训课程。其中，为武汉市未来科技小学开发的“非遗建筑的探险之旅”项目，已在全校推广应用，育人成效显著。代表性项目凭借高精度VR复刻、AI数字人导师及沉浸式非遗课程等核心技术成果，获得国内领先数字文博企业——武汉数文科技有限公司的高度认可。武汉大学国家文化发展研究院文化数据中心主任、博士生导师王少华教授评价该项目“在非遗数字化活态传承领域实现了技术突破与模式创新”。

据悉，下一步学院将持续深化思政教育与专业实践深度融合，迭代升级非遗数字资源库，拓展校园、社区、博物馆等多元应用场景，做强VR+AI科技赋能非遗传承特色品牌，全力打造高校以数智兴文化、以实践育新人、以专业服务社会的示范样板。

通讯员：石兰

编辑：易俊

审核：李莎 刘进