2026年是中国工农红军长征胜利90周年。九十年前，一场跨越千山万水的伟大远征，将革命星火播撒在神州大地；九十年后，这颗红色种子，通过青年学子的创新实践，在新时代少年儿童心中悄然萌发。
当历史的回响与现实的温度在此交汇，江汉大学外国语学院依托“学生党员微笑（SMILE）工程”党建品牌，组织学生党员骨干与志愿者代表深入宁康园、江大园、水木清华等多个社区，面向百余名青少年开展“用世界语言讲述中国故事，以信仰之光照亮稚嫩童心”主题社会实践活动，将红色教育与专业实践深度融合，让信仰火炬在社区课堂接力传递。
双语故事：一袋干粮里的家国情怀
“小朋友们，你们觉得过草地时什么最珍贵？”红军谢益先，将仅有的一袋干粮悄悄塞给一位饿得奄奄一息的母亲和她的两个孩子，自己却最终永远倒在了草地上。“Food was scarcer than gold.”英文旁白伴随着绘本画面徐徐展开，教室里安静得只剩下蝉鸣。当讲到“牺牲”和“团结”时，一个小女孩怯生生地问：“他……不饿吗？”志愿者们指着屏幕上那个瘦小的背影，轻声说：“把活下去的希望留给别人——这叫‘sacrifice’，牺牲自己，成全别人。而长征路上，每一位红军战士，无论认不认识，都会这样做的——这就是‘solidarity’，团结，像一家人一样。”孩子们红着眼眶跟读单词，稚嫩的声音里多了一份庄重。那一刻，长征不再是一篇篇课本上的故事，而是种进儿童心里的一颗颗种子。社区党务工作者感慨道，这堂课让孩子们有了实实在在的感动，“他们争着说‘我也要像谢益先哥哥那样帮助别人’，长征精神已经悄悄种进了孩子们心里，这大概是红色教育最朴素的力量。”
闯关互动：在游戏中体悟长征精神
故事讲解结束后，志愿者们将课堂切换成“闯关模式”，用双语游戏把红色教育变成了孩子们的“竞技场”。“长征词汇大接龙”环节，孩子们分组接力，从“brave”到“strong”，从“loyal”到“united”，一个个单词脱口而出，串联起的不仅是外语词汇，更是对红军战士品质的理解与感悟。最热闹的当属“你画我猜·长征关键词”——当有人画下陡峭雪峰时，大家脱口而出“snow mountain”；当添上飘扬火苗时，全场齐声喊出“torch”。孩子们在闯关中记住了词汇，也在竞猜中读懂了那段征途。活动结束后，一位小男孩拽着志愿者的衣角说，“姐姐，我记住了‘perseverance’，因为红军走了那么远的路，从来没有放弃过。”这或许就是教育最本真的模样，当一段历史以孩子们听得懂、感兴趣的方式来呈现时，信仰的力量便已在这一笔一画、一词一句中，稳稳地扎根在心里。学生党员秦振宇在活动日志中写道：“当孩子们齐声喊出‘torch’的那一刻，我忽然觉得，这不只是一堂英语课——我们传递的是一束光，一束从90年前照进今天的光。”
手工筑梦：一支火炬传递信仰之光
“长征精神是中华民族宝贵的精神财富，具有穿越时空的强大感召力，我们希望通过劳动教育的形式，让青少年在沉浸式创作中感悟信仰力量。”学生党员曾雨曦介绍。志愿者为每位孩子分发了材料包，带领大家亲手制作象征红色信仰的火炬。“老师，这里卡不进去……”手工制作环节刚开始，角落里的男孩对着木质火炬的卡槽犯了难。学生党员丁依婷蹲下身，轻声鼓励道：“来，我帮你扶着这边，换个角度再试试？”男孩吸了吸鼻子，低头调整角度，一次、两次、三次——“咔嗒”一声，卡槽严丝合缝地扣上了，他猛地抬头，“我做到了！”这一幕，正是志愿服务团手工课堂的缩影。孩子们打磨棱角、拼装骨架、涂染上色，额头渗出细汗，却个个专注投入；志愿者一边示范拼装技巧，一边教读“torch”“flame”等英文词汇，语言学习自然地穿插在指尖劳作之间。当一支支鲜红的木质火炬在孩子们手中成型时，大家高高举起作品相视而笑——那是完成一件作品的骄傲，更是一种说不出的郑重。从散落的零件到挺立的火炬，孩子们手中捧起的，是一段关于坚持、关于“再试一次”的成长记忆。
从双语故事的认知启蒙，到闯关竞猜的情感共鸣，再到手工创作的意志磨砺，三种不同形态的教学方式，却凝聚着同一种力量——那是长征精神穿越时空的回响，也是青年党员接续奋斗的初心。“学生党员微笑（SMILE）工程”作为学院党建工作的特色品牌，将领航（Steer）、激励（Motivate）、创新（Innovate）、联结（Link）、评价（Evaluate）五大理念深度融入志愿服务全过程，使红色教育在孩子们心中落地生根，也让学生党员在实践磨砺中淬炼成长。下一步，外国语学院将不断拓展“外语+思政”实践育人路径，推动红色教育常态化、长效化，引导广大青年学子在服务社会中厚植家国情怀，在知行合一中坚定理想信念，让伟大长征精神在新时代焕发更加耀眼的光芒。
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