为进一步加强我校学风建设，明确学生学习指导与学风建设的重点和方向，5月11日下午，学校组织召开学生学情分析研讨会，相关学院分管教学副院长、党委副书记、教办及学办主任、相关部门负责人参加了会议。副校长李卫东主持会议。

会上，教务处负责人介绍了我校近几年毕业率总体情况，综合分析比较了近年来学校各专业毕业率情况。与会人员结合学院实际情况及具体案例，就本单位学情整体情况、当前制约和影响学风建设的因素、学业管理工作建议等方面进行了深入探讨和交流，现场气氛热烈。

各学院重点指出学风建设工作中所存在的实际问题，同时提出了推进学风建设的具体措施，如加强教风学风联动机制；完善本科生导师制对学生的指导；抓教风促进学风建设；进一步完善、出台学业预警及学风建设实施文件等。

副校长李卫东对各学院学风建设工作给予高度肯定，强调在今后工作中要切实做到“以学生为中心”，进一步推进学风建设。一是要加强过程管理，各学院应发挥主动性，针对本学院学生特点，出台相应政策措施，对问题学生进行早期干预及帮扶。二是要完善学生学业指导帮扶机制，健全完善家校联系机制，推进学业导师、班主任及辅导员多方联动，落实全方位、全过程育人；将学业困难学生帮扶制度性地与领导联系群众、下基层结合起来。三是要进一步完善学分制教学管理，修订完善学业学籍管理相关制度规定，加强毕业论文中期检查预警管理。四是要积极推进专业认证，各学院应主动对标相关专业领域相关认证理念、标准，规范专业建设。

有关负责人介绍，根据相关工作安排，下一阶段学校将组织相关部门对教学管理、学生管理相关制度文件进行清理、修订，研究制定进一步加强学生学业管理制度措施，全面提升学生学业质量。

文图：教务处 贺紫丁

编辑：赵明

审核：刘进